Este portal compõem a pesquisa de dissertação que investiga se um repositório de atividades tecnológicas é capaz de promover o uso de kit de robótica educacional intuitivo e amigável, SmartMotors, por parte de docentes a fim de fomentar a aprendizagem criativa nos Anos Iniciais da educação básica, mais especificamente nos 4º e 5º anos.
A relevância deste estudo reside na necessidade de oferecer aos professores ferramentas e recursos para a integração de tecnologias digitais na sala de aula, promovendo o desenvolvimento de habilidades como pensamento crítico, resolução de problemas e colaboração.
Origem
O Portal Educa-TE (https://educate.poa.ifrs.edu.br) é um portal que conta com atividades tecnológicas, tutoriais, recursos complementares e que se constitui como o artefato central de uma pesquisa de Mestrado Profissional em Informática na Educação (MPIE).
Desenvolvido no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) – Campus Porto Alegre, o portal é o produto do trabalho de conclusão de curso intitulado “Portal de atividades da aprendizagem criativa para uso de SmartMotors na educação básica nos anos iniciais”. O estudo, finalizado em Porto Alegre, RS, em 2025, investigou a capacidade de um acervo de atividades em promover o uso de tecnologias digitais de forma mais segura e autônoma por parte de docentes.
Propósito e Foco
O principal objetivo do portal é facilitar e estimular a utilização de SmartMotors (um kit de robótica educacional de código aberto e baixo custo) e outros recursos tecnológicos, através de propostas modulares que unificam saberes e fomentam a Aprendizagem Criativa nos Anos Iniciais da Educação Básica. O Portal Educa-TE busca oferecer uma estrutura organizada para atender às necessidades heterogêneas de formação de professores e educadores, oferecendo materiais didáticos e técnicos (Material dos Educadores e Material dos Professores).
Autoria e Orientação
O Portal Educa-TE e a dissertação que lhe deu origem foram desenvolvidos por:
• Guilherme Bilhalva (Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação – MPIE/IFRS).
• Professor Doutor Marcelo Augusto Rauh Schmitt (Orientador).
• Professor Doutor André Peres (Coorientador).